文/朱海勇 王彤 青岛理工大学
大学生统战工作是高校统战工作的重要组成部分，也是高校党建工作的重要内容。新形势下，加强校企合作背景下高校统战工作的重要性和紧迫性不断凸显。可以从打造校企合作“订单班”阵地、加强“双师型”统战工作队伍建设、开展校企党建活动和新媒体手段构筑校企双方统战工作新平台等四个方面，加强高校统战工作。
随着社会迅速发展和高校教育改革的深入，高校和企业建立长效合作机制的模式越来越受推崇。校企合作模式无论在教育环境、文化氛围，还是教育目标、教育手段等方面都呈现较大的变化。因此，新形势下，从校企合作的视角出发，加强高校统战工作的重要性和紧迫性不断凸显。如何做好校企合作模式下的高校统战工作、实现高校统战工作的重点突破和提质增效，是摆在高校党务工作者面前的迫切任务。
“校企合作”模式下做好高校
统战工作面临的机遇与挑战
1、“校企合作”模式下做好高校学生统战工作面临的挑战。
校企合作的目的，是将高校和企业的资源和优势进行整合，共同培育出符合市场经济和社会需要，具有扎实专业知识和高尚道德情操的复合型人才。校企合作模式必然要求大学生在学校和企业之间辗转历练，管理范围的扩大和环境的转变，使得高校和企业的传统教育体系与管理制度双双面临新的挑战。
企业文化更多以经济效益为中心，更注重企业本身的发展，某种程度上会忽视学生的思想政治教育和爱国主义教育等，进而影响大学生的价值观、人生观和职业观;加上沟通机制不顺畅、管理体系不健全、企业指导教师对学生思想关注不够，导致对这个群体的思想政治教育和管理出现盲区。
大学生由于思想观念多元、利益诉求不一，且具有一定的流动性，他们在网络和新媒体上更活跃，更容易受到外界环境影响，出现网络不当言论、负面舆情可能性增加，这也对高校统战工作者提出了全新和长期的考验。
2、“校企合作”模式下做好高校学生统战工作面临的机遇。
当前，高校加强大学生思想政治教育过程中，课堂教育的局限性、校园环境的封闭性和思想教育的狭隘性，导致学生对现有教育模式和理念认同不够。而企业长期处于市场环境中，教育理念更具有现实性和多样性，优秀的企业文化能够使得大学生思想政治教育体系更具吸引力。同时，企业中师徒制“传帮带”等模式，对大学生树立正确的人生观、世界观、价值观、职业观有积极的引导作用。
大学生进入企业，通过参加实践工作、体验职场环境，锻炼了务实的工作能力和工作作风，也培养了职业素养和职业精神。校企合作模式下，企业作为教育主体，除了基本的业务指导，更注重具体问题具体分析，能对大学生初入职场出现的问题及时分析并纠正，教育方式更具针对性。
“校企合作”模式下高校推动
学生统战工作的重要性与可行性分析
开展校企合作已然成为很多高校培养应用型人才的重要选择。高校和企业汇集了众多知识分子和党外人士，他们是推动实现中国梦的中坚力量。要正确处理高校和企业对接过程中的人才共育、成果转化、科技研发、服务地方等重大问题，进一步提升高等教育服务区域经济社会发展能力，必须加强校企合作中的统战工作。
“统战工作的本质要求是大团结大联合，解决的就是人心和力量问题”。实现校企合作双赢，加强对校内知识分子、非公有制经济人士、新的社会阶层人士等党外人士的大团结大联合，解决的就是人心和力量的统合问题，必须花大心思、下大力气解决好。
“说到底，统一战线是做人的工作，搞统一战线是为了壮大共同奋斗的力量”。“做好新形势下统战工作，必须掌握规律、坚持原则、讲究方法，最根本的是要坚持党的领导”。统一战线工作领域的特点和规律，也需要深入研究和准确把握。在实际工作中，实行的政策、采取的措施都要有利于坚持和巩固党的领导地位与执政地位。
与高校合作的企业很大一部分是非公有制企业，他们是“中国特色社会主义事业建设者”，是团结和争取的对象，要实行“信任、团结、服务、引导、教育”的方针，坚持党的领导，构建“亲清政商关系”。
高校做好大学生思想政治教育，本质上也是做人的工作。利用校企合作开展大学生统战工作，能够更进一步了解学生在实践中的想法，也可以让学生作为知识分子更好地参与社会建设。师徒“传帮带”“一对一”指导的模式，很大程度上提高了学生接受思想政治教育的针对性和有效性，调动了学生为党的事业发展建言献策的积极性。
“校企合作”模式下
高校统战工作的思路和措施
依托校企合作“订单班”打造统战新阵地。以校企合作“订单班”作为大学生统战工作的新阵地，建立统战宣传和舆论引导机制，成立以辅导员、专业教师为主的阵地工作组;学校教务部门指定专人负责班级的培养方案制定，努力将学校育人目标和企业培养员工的目标融合;开设思想政治教育专题版块，专业教育、企业实践和红色教育课堂形成合力，引导班级党员和积极分子增强对统战知识的了解，主动接受统战教育，将党支部建在班级、建在课堂、建到宿舍。积极听取学生党员、积极分子等学生骨干的建议和意见，了解学生最新思想状态，提高统战工作效率。
加强“双师型”统战工作队伍建设。建设一支政治素质过硬、业务能力出色、统战能力和战斗力超强的“双师型”统战队伍，对于加强大学生思想政治教育和统战工作具有十分重要的意义。
校企合作模式下，应选配政治素质过硬、统战能力强的党员教师负责，以学生工作部牵头，建立健全专门的统战宣传队伍，从政治理论、意识形态、国家安全的高度加强统战人员的综合素质培养。高校和企业应加大物质和人员投入，选优配强辅导员、实习实践教师队伍，努力将统战队伍覆盖到每个班级和宿舍。
日常工作中，要对这支队伍加强理论培训和实践提升，充分利用各类专题培训，加强队伍自身统战素养，进而传递和带动所在专业学生。切实用好考评工具，对这支统战队伍表现优异的教师和学生，在树优评先中优先考虑。积极学习和借鉴其他高校成熟的经验，针对学生统战工作开展专项经费、专题立项、专业培训，努力打造一支专业的统战工作队伍。
深入开展校企党建活动，以党建引领校企合作。传统的校企合作更侧重顶岗实习、技能共育等，往往忽视了党建共建的重要性。高校和企业双方应充分利用各自的党建资源，创新丰富完善党建工作载体，定期交流党建工作经验，邀请党外人士、高级知识分子参与对方单位的党建活动，努力形成相互带动、优势互补、资源共享、党建引领的校企合作共同发展新局面。
校企合作中，学校要以团支部为单元，以党小组、党支部为抓手，充分利用主题党日、主题团日、主题班会和校园文化竞赛为载体，将高校学生统一战线工作融入到日常学习和生活中，培养精准化统战工作的理念，形成“宿舍-班级-年级-专业-院系-学校”联动体系，明确责任、统一思想，真正将统一战线思想落到实处。校企双方要努力搭建党建协作平台，协同开展党的理论研讨交流，共同组织攻坚克难先锋队，同步开展“三会一课”，组织主题党日活动，将双方的业务合作置于党建工作引领之下，精准推进校企双方的党建和统一战线工作。
利用新媒体构筑校企双方统战工作新平台。校企合作模式下，校企双方要充分利用新媒体，调动优秀学生骨干力量，通过文字、图片、视频等方式传播主流文化，夯实爱国主义教育基调，切实做好网络思想政治教育和意识形态工作，进而实现统战工作的全方位覆盖。
新时期，做好当代大学生的思想政治教育工作，充分利用新媒体是非常重要的选择。新媒体具有便捷性、高效性、广泛性、精准化等优势，校企双方可以共同搭建学生思想政治教育的新媒体网络平台，以丰富多样的信息和大学生喜闻乐见的方式呈现教育内容。借助微博、微信、抖音、QQ空间等新媒体平台，不断增强学生、学校和企业的沟通，实现师生即时互动。利用网络、小程序等新手段开展大学生思想动态调查，及时了解大学生的思想动态和遇到的现实问题，采取针对性的措施予以解决，对做好高校大学生统战工作具有重要的现实意义。
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