文/于秀丽长春财经学院
数字经济时代，培养创新型人才的重要性日益凸显，是实现经济快速发展的重要举措。数字经济时代对人才的需求逐渐多元化，强调人才需要具备创新能力。创新型人才不仅需要具备扎实的专业知识和技能，还需要具备创新思维、跨学科融合能力和团队合作精神从而能够运用先进的科技手段解决实际问题，推动产业升级和转型。
培养敏锐的洞察力和前瞻性
在数字经济时代，创新型人才需要具备敏锐的洞察力和前瞻性。这样不仅能准确判断市场需求和发展趋势，还能及时做出相应调整和创新。具备敏锐的洞察力意味着创新型人才能敏锐察觉潜在的机会和问题，发现消费者的需求和行为变化，抓住市场的痛点和机遇。具备前瞻性意味着创新型人才对技术、行业和社会趋势有着深入了解和洞察，能够判断哪些趋势将成为未来的主导力量，哪些技术将成为关键推动因素，能够为企业提供准确的行业预测和市场趋势分析，从而使企业制定长期发展战略时有参考依据。
在数字经济时代，市场变化迅速，新技术不断涌现，企业需要不断进行调整和创新以适应变化。创新型人才的洞察力和前瞻性为企业提供了重要的竞争优势，能够在市场需求和趋势发生变化时，迅速作出反应，从而推出符合市场需求的新产品和服务，赢得竞争优势。通过培养创新型人才，可以推动数字经济发展，创造更多机遇和价值。
培养跨学科的知识和能力
数字经济发展涉及多个领域和行业，需要人才拥有广泛的知识背景和较为全面的技能。具备跨学科能力意味着创新型人才要掌握多种学科知识，可能涉及经济学、管理学、市场营销等不同领域，还需要了解各个领域的最新发展情况和趋势，能将不同领域的知识进行融合，创造新的商业模式、产品或者服务。
创新型人才还需要掌握多种技能。数字经济时代，除了专业知识，还需要创新型人才掌握数据分析、云计算等技术，进行数据分析和建模，以帮助企业进行科学决策。跨学科的知识和能力使得创新型人才能从不同视角看问题，寻找更全面的解决方案，并能在实际操作中加以优化。
培养创新思维和创业精神
数字经济时代竞争激烈，需要人才具备思考和解决问题的能力，并愿意在面临不确定性和风险时进行尝试和创新。创新思维是指能从不同角度看待问题，并寻求新的解决方案和方法的能力。创新型人才能够挑战传统的思维模式，提出新的理念和观点，并能够将其转化为实际行动。不断追求卓越、勇于打破常规，积极创造和探索新的机会和可能性，是创新型人才具备的优秀品质。
创业精神指的是具备自主创业的意愿和能力。创新型人才不仅仅要具备创新思维，还要具备强大的行动能力以及创业的意识和决心，能够主动发现商机、评估风险和机遇，并能够组织资源、制定计划并适时开展创业项目。创新型人才的这一举动，可能会推动新兴产业的发展。
培养创新型人才的创新思维和创业精神，教育和培训起到至关重要的作用。学校和培训机构可以通过开设相关课程，引导学生进行创新性思考和实践。这些课程可以包括创新方法论、设计思维、问题解决技巧等内容，以便帮助学生掌握创新的基本原理和工具。同时，提供实践机会和创业支持也是培养创新型人才的重要手段，学校和培训机构可以与企业、创业孵化器合作，为学生提供实践项目、实习机会和创业指导。通过实践经验的积累，学生能够更好地理解和应用创新思维和创业精神。
除了教育和培训，社会环境也需要给予创新型人才充分的发展空间和支持。创新型人才需要创新环境和氛围激发创造力和创新意识，政府、企业和社会组织可以为创新项目提供支持和投资，为创新型人才提供资源和机会。同时，社会也需要为他们提供更多发展机遇和展示平台。创新思维让他们拥有独特的洞察力和解决问题的能力，而创业精神则能够让他们勇于尝试和实践，推动数字经济的发展。通过教育和培训，可以培养和发展创新型人才的创新思维和创业精神，为数字经济时代的发展注入强大动力。
培养团队合作和沟通能力
数字经济的发展需要跨学科、跨行业的合作和交流，而这需要创新型人才能够有效地与他人进行良好的沟通和协作。团队合作能力是指个体在多人合作的环境下能够积极参与、有效协调和贡献的能力。创新型人才需要具备团队合作的意识和能力，能够与不同背景和专业领域的人员合作，共同解决问题和推动创新。
沟通能力是指个体有效传达和接收信息、理解并回应他人意见的能力。创新型人才需要具备良好的沟通能力，能够清晰表达自己的想法和观点，同时能够理解他人的意见和需求，在团队中有效促进信息流动，推动问题解决和创新发展。为了培养团队合作和沟通能力，企业可以提供相应的训练和实践机会。学校和培训机构可以组织开展团队项目和合作任务，让学生在团队中学习合作技巧和沟通技巧。同时，可以开设相关的课程，教授沟通和协作的原则和策略，培养学生的团队合作和沟通能力。
此外，实践也是培养团队合作和沟通能力的重要途径。可以通过参加实践项目、实习和社团活动等，锻炼团队合作和沟通的能力。在实践中，创新型人才能够体验不同角色，从而掌握团队合作和沟通的技巧。通过教育和培训的方式提供训练及实践机会，能帮助学生培养团队合作意识和沟通技巧，更好地适应数字经济时代的发展需求，为创新作出贡献。
积累丰富实践经验
积累丰富实践经验是培养创新型人才的重要途径，通过积极参与各种实践活动，可以将所学知识运用到实际中，不断拓展思维和能力，提升创新能力。在实践中，可以接触真实的问题和挑战，需要运用所学知识和技能解决问题，这种实际操作的过程能帮助创新型人才更加深入地理解知识，并且培养创新思维。
实践活动还可以帮助创新型人才建立自信心，通过实践中的实际表现和产出成果，能对自己的能力有更准确的认知，从而更加自信地面对各种挑战，在实践中拓展思维，提升自己的创新能力。实践经验的积累是培养创新型人才的重要方式之一，能帮助其更好地适应未来的社会和工作环境。
数字经济时代对创新型人才提出了更高要求，需要创新型人才具有敏锐的洞察力、前瞻性、跨学科知识和能力、创新思维和创业精神，以及团队合作和沟通能力。通过包括教育机构、企业和政府等在内的多方合作，可以更好地推动创新型人才的培养。吉林省教育科学“十四五”规划2023年度一般课题(编号：GH23015)《数字经济时代创新型人才培养模式及对策研究》。
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